FINALITÀ

-Far maturare in alunne/i, docenti e famiglie la consapevolezza della necessità di una maggiore inclusione sociale che si traduca in uguaglianza nelle opportunità di formazione, lavoro, carriera e realizzazione personale nel rispetto delle differenze sociali e culturali.

-Prevenire il disagio personale e collettivo dovuto anche al persistere degli stereotipi nella valutazione delle persone in ambito professionale e nella costruzione delle relazioni interpersonali; disagio che talvolta conduce alla violenza di genere e alla mancanza di un rapporto sereno ed equilibrato con chi è diverso da noi.

-Promuovere negli/nelle studenti l’attitudine alla costruzione autonoma e consapevole di percorsi personali formativi e professionali, libera da distorsioni dovute a pregiudizi di genere e in consonanza con le proprie autentiche aspirazioni.